千团万人推普强国行|合师“小先生” 扎根乡村,用普通话为特殊少年点亮表达之路
2026年7月,合肥师范学院心理与认知科学学院 “普语同行” 推普志愿服务队,赴合肥市巢湖黄麓镇小李村开展为期21天的沉浸式暑期三下乡推普社会实践。该团队作为心理与认知科学学院暑期党员行知学堂成功入选教育部 2026 年 “千团万人推普强国行” 全国重点团队,立足陶行知 “教学做合一” 理念,将行知学堂课堂搬到乡村田间地头,面向安徽省首个大龄孤独症疗育村的特殊青少年开展普通话语言疗育服务,同时为村内留守老人提供便民推普、反诈科普服务,以青年实践赋能乡村民生建设与乡村振兴。

作为2026 年 “千团万人推普强国行” 全国重点团队,团队立足陶行知教育思想,聚焦特殊群体语言康复痛点,创新打破传统推普服务局限,首次将行知学堂暑期实践延伸至特殊教育疗育领域,推动推普工作从常规普及向精准疗育升级,让语言推广服务覆盖更多特殊群体。

相较于普通群体,孤独症青少年存在语言表达薄弱、社交意愿低下、沟通壁垒突出等问题。为实现精准帮扶,团队提前开展全方位调研,结合每位青少年的语言短板、性格特点和康复进度,定制差异化推普疗育方案。团队摒弃刻板教学模式,深耕乡村实景场景,将语言训练与农耕生活、日常起居深度融合,让孩子们在自然、放松的环境中主动开口、练习表达。

从田间认物发音、户外字词练习,到食堂情景对话、课堂趣味互动,多元化的教学场景覆盖了基础语言学习与日常社交需求。志愿者通过童谣跟唱、绘本认知、情景模拟等轻量化教学方式,循序渐进帮助特殊青少年纠正发音、积累语句、克服社交焦虑。

在帮扶特殊青少年的同时,志愿者聚焦乡村留守老人,普及普通话实用知识、数字生活技能与反诈安全知识,切实解决老年人沟通难、办事难、防骗弱等问题,以语言普及守护乡村民生。

以语为翼,护航成长;扎根基层,践行担当。此次专项推普实践,合师青年用专业力量诠释新时代大学生的社会责任。未来,合肥师范学院心理与认知科学学院将持续深耕特殊群体帮扶领域,依托常态化帮扶机制,持续开展精准推普疗育服务,以点滴微光汇聚星河,让普通话成为特殊少年融入社会的光亮,用青春实践书写推普强国与乡村振兴的青春答卷。
上一篇:西山少儿街舞暑假班怎么选?暑期集训开启孩子街舞成长之旅 下一篇:返回列表